{"id":26667,"date":"2019-05-29T15:09:28","date_gmt":"2019-05-29T15:09:28","guid":{"rendered":"https:\/\/cemyri.es\/es\/?page_id=26667"},"modified":"2022-10-26T09:49:31","modified_gmt":"2022-10-26T09:49:31","slug":"familia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cemyri.es\/es\/familia\/","title":{"rendered":"FAMILIA"},"content":{"rendered":"\n

FAMILIAS MIGRANTES: INTERVENCIONES LOCALES DE INCLUSI\u00d3N ACTIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CONTEXTO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En\ncontextos con una alta presencia migratoria, las familias migrantes\nenfrentan dificultades que se vuelven insuperables si se asocian con\ndificultades ling\u00fc\u00edsticas, bajo nivel de educaci\u00f3n, escaso\nconocimiento de oportunidades y servicios, falta de redes sociales.<\/p>\n\n\n\n

Los primeros lugares donde surgen estos obst\u00e1culos son las escuelas y asociaciones. Por este motivo, el proyecto pretende experimentar y documentar modelos territoriales destinados a mejorar la inclusi\u00f3n social, escolar y econ\u00f3mica y la autonom\u00eda de las familias migrantes, en colaboraci\u00f3n con las escuelas y el tercer sector.<\/p>\n\n\n\n

OBJETIVO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se\ntrata de un proyecto cuyo objetivo principal es el de mejorar la\nintegraci\u00f3n de hijos de inmigrantes especialmente en el \u00e1mbito\nescolar, con la que est\u00e1n comprometidos los ayuntamientos de Prato y\nR\u00e1vena, as\u00ed como el tejido educativo de ambos municipios. Para ello\nse sigue una metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n liderada por la\nUniversidad de Venecia que tras entrevistas con los institutos\nseleccionar\u00e1n 30 familias sobre las que llevar a cabo un trabajo de\ncampo en profundidad. A partir de la investigaci\u00f3n se extraer\u00e1n\nindicadores y pautas para establecer y poner en pr\u00e1ctica un modelo\nde intervenci\u00f3n, que tambi\u00e9n se centrar\u00e1 en las familias\nseleccionadas, y del que se evaluar\u00e1 su funcionamiento.<\/p>\n\n\n\n

El\npapel de la Universidad de Almer\u00eda, a trav\u00e9s del CEMyRI, ser\u00e1:<\/p>\n\n\n\n

  1. Participar\n\ten el dise\u00f1o metodol\u00f3gico\n\t<\/li>
  2. Elaborar\n\tun informe en el que se analice la situaci\u00f3n en Almer\u00eda en\n\trelaci\u00f3n con el tema de estudio, de modo que puedan observarse las\n\tsimilitudes y diferencias con los municipios italianos implicados en\n\tel proyecto \n\t\n\t<\/li>
  3. Colaborar\n\ten la definici\u00f3n del modelo de intervenci\u00f3n\n\t<\/li>
  4. Difundir\n\tel modelo entre los agentes sociales en Almer\u00eda a trav\u00e9s de un\n\tworkshop a celebrar en Almer\u00eda, y analizar las actitudes y\n\topiniones al respecto, para valorar las posibilidades de\n\taplicabilidad del mismo al contexto de Almer\u00eda, \n\t\n<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    RESULTADOS\nESPERADOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Creaci\u00f3n\nde un modelo de toma a cargo del n\u00facleo familiar migrante que supere\nel enfoque de emergencia al fen\u00f3meno de la migraci\u00f3n. A largo\nplazo, se planea dejar a los operadores p\u00fablicos y privados\nherramientas compartidas que les permitan actuar en subsidiariedad y\ncontinuidad a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas m\u00e1s homog\u00e9neas\nposibles a nivel territorial.<\/p>\n\n\n\n

    PARTICIPANTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Coordinadores:\nEl Ayuntamiento de Prato y el Ayuntamiento de Ravenna tienen el papel\nde direcci\u00f3n t\u00e9cnico-administrativa del proyecto y, junto con otras\n3 asociaciones italianas activas en el \u00e1rea, gestionan la toma a\ncargo de los n\u00facleos familiares.<\/p>\n\n\n\n

    Socios:\nLa Universidad de Almer\u00eda, en colaboraci\u00f3n con la Universidad Ca\n‘Foscari de Venecia, es responsable del mapeo de las necesidades del\nobjetivo, de la definici\u00f3n de los indicadores de resultado, del\nproyecto de investigaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n de impacto.<\/p>\n\n\n\n

    FINANCIADO\nPOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Financiado\npor la Uni\u00f3n Europea y El Ministerio del Interior con Cargo al Fondo\nde Asilo, Migraci\u00f3n e Integraci\u00f3n (Fami) 2014-2020<\/p>\n\n\n\n

    DURACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Enero\n2019-Enero 2021<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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