{"id":25330,"date":"2016-07-06T11:14:25","date_gmt":"2016-07-06T11:14:25","guid":{"rendered":"https:\/\/cemyri.es\/es\/?p=25330"},"modified":"2016-07-11T08:18:31","modified_gmt":"2016-07-11T08:18:31","slug":"buenas-practicas-para-la-igualdad-y-la-inclusion-en-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cemyri.es\/es\/2016\/07\/06\/buenas-practicas-para-la-igualdad-y-la-inclusion-en-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Buenas pr\u00e1cticas para la igualdad y la inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior."},"content":{"rendered":"<p>El <strong>27 de septiembre de 2016,<\/strong> en la Universidad de Bergamo (Italia), tendr\u00e1 lugar la conferencia titulada: <strong><em>\u201cBuenas pr\u00e1cticas para la igualdad y la inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior\u201d <\/em><\/strong>que ayudar\u00e1 a todos aquellos que quieran participar a evaluar las pol\u00edticas institucionales y las buenas pr\u00e1cticas desarrolladas por las organizaciones de ES en Europa para fomentar la inclusi\u00f3n educativa y social de los grupos menos representados.<\/p>\n<p>La conferencia abordar\u00e1 una de las caracter\u00edsticas importantes del programa Erasmus +: <em>\u00abPromover la equidad y la inclusi\u00f3n, facilitando el acceso a los alumnos con entornos desfavorecidos y menos oportunidades en comparaci\u00f3n con su compa\u00f1eros\u201d<\/em> a trav\u00e9s de un an\u00e1lisis comparativo y de un estudio de caso.<\/p>\n<p>Es bien conocido que desde el a\u00f1o 1998, el acceso a la educaci\u00f3n superior ha destacado por ser un punto central de las pol\u00edticas a nivel europeo. Las recomendaciones del Consejo de Europa establecen que \u00abTodos los que son capaces y est\u00e1n dispuestos a participar con \u00e9xito de la educaci\u00f3n superior deben tener oportunidades justas y equitativas para poder hacerlo\u00bb. En consecuencia, muchas universidades europeas est\u00e1n revisando las pol\u00edticas de ense\u00f1anza y estrategias de aprendizaje y teniendo en cuenta las implicaciones de la diversidad de los estudiantes en las pr\u00e1cticas educativas.<\/p>\n<p><strong>ACCESS4ALL <\/strong>(http:\/\/access4allproject.eu) es el resultado de un proyecto internacional financiado por la Uni\u00f3n Europea y enfocado en permitir el desarrollo e intercambio de pol\u00edticas y pr\u00e1cticas destinadas a mejorar el acceso y el \u00e9xito en la educaci\u00f3n superior. Los grupos destinatarios del proyecto son los alumnos no convencionales (estudiantes a tiempo parcial, estudiantes con responsabilidades familiares) y j\u00f3venes de grupos marginales o desfavorecidos (inmigrantes, los j\u00f3venes afectados por la crisis econ\u00f3mica).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>M\u00e1s Informaci\u00f3n:\u00a0http:\/\/inclusion2.wix.com\/inclusione#!a4a-information\/i1mrg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 27 de septiembre de 2016, en la Universidad de Bergamo (Italia), tendr\u00e1 lugar la conferencia titulada: \u201cBuenas pr\u00e1cticas para la igualdad y la inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior\u201d que ayudar\u00e1 a todos aquellos que quieran participar a evaluar las pol\u00edticas institucionales y las buenas pr\u00e1cticas desarrolladas por las organizaciones de ES en Europa para fomentar&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":25497,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-25330","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25330"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25332,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25330\/revisions\/25332"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cemyri.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}